Subject: Newletter
From: Marc Godin <[email-masked]>
To: Anne-Christine Lang <[email-masked]>
Date: Mon, 20 Jun 2016 18:07:26 +0200

*Anne-Christine,*

*Voici quatre textes pour ta newsletter.*

*Le premier est très long.*

*On pourrait mettre le début sur la news et l'intégralité sur ton site.*

*Dis-moi et j'avance.*

*Pour la news Zéro chômage, il faudrait que l'on se parle.*

*Dis-moi si tu as de dispos cette semaine.*

*M*

*Newsletter*

*EGALITE ET CITOYENNETE*

Egalité et citoyenneté est un projet de loi en trois volets pour réaffirmer
les valeurs de la République, une réponse législative à ce que Manuel Valls
avait appelé en janvier 2015 un « *apartheid territorial, social et
ethnique* ». Le titre 1 porte sur la *« citoyenneté et l’émancipation des
jeunes »* et prévoit, entre autres, la création pérenne de la réserve
citoyenne et la généralisation du service civique. Le titre 2, sur la *« mixité
sociale et l’égalité des chances » *concerne l’habitat, la mixité sociale
et le renouvellement urbain. Le titre 3, *« pour l’égalité réelle »*, vise
 à donner plus de force à la parole citoyenne, à lutter contre le racisme
et les discriminations.

Ce projet de loi passera en séance à l’Assemblée à partir du 27 juin. Comme
cette loi touche plusieurs thématiques, une commission spéciale a été mise
sur pied. Vice-présidente de la commission spéciale qui comprend 70
députés, je suis intervenue dans les différentes auditions pour échanger,
débattre et enrichir le texte.

*Valorisation de l’engagement*

Le projet de loi fournit une occasion de valoriser l’engagement, très
concrètement en s’appuyant sur l’institut de l’engagement qui fonctionne
depuis 2012.

J’ai déposé trois amendements pour que l’institut de l’engagement soit :

- Officiellement reconnu par le législateur comme un complément aux formes
d’engagement des jeunes, et principalement au service civique.

- Aidé pour que ses spécificités soient prises en compte, pour faciliter le
parcours des jeunes, notamment vers l’entreprise.

- Soutenu dans son modèle économique pour qu’il soit viable à long terme
après ses 4 premières années de fonctionnement.

*Mixité sociale et scolaire *

*Mixité à l’école*

- J’ai déposé un amendement pour inclure de nouvelles données concernant la
profession et la catégorie sociale des parents dans le but d’accroitre la
mixité sociale dans les écoles privées et publiques.

- Un autre, pour créer, dans chaque district un observatoire qui sera
chargé de suivre l’évolution de la mixité sociale et scolaire et qui sera
associé aux décisions qui concernent l’attribution des moyens, notamment
lors du réexamen de la carte de l’éducation prioritaire.

- Un dernier pour que les données sociales et scolaires soient rendues
publiques et diffusées en libre accès afin de garantir plus de transparence
dans les politiques d’attribution des moyens par le Ministère de
l’Éducation Nationale.

*Mixité au logement*

J’ai enfin déposé un amendement qui visé à créer de la mixité sociale à
l’échelle des ensembles immobiliers et des immeubles eux-mêmes (et non plus
à l’échelle du département), afin de ne pas créer de nouveaux quartiers
« politique de la ville ».

En vidéo, mon intervention en commission Egalité et citoyenneté pour
garantir plus de transparence dans les écoles :

http://www.dailymotion.com/video/x4h2eup

*INAUGURATION DU HCERES*

J’ai participé à l’inauguration du HCERES (Haut conseil d’évaluation de la
recherche et de l’enseignement supérieur) au 2 rue Albert Einstein dans le
13e, sur Paris Rive Gauche, avec Thierry Mandon, Secrétaire d’État auprès
de la ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de
la Recherche, chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Michel
Cosnard, Président du conseil et directeur du HCERES et Sandrine Doucet,
Députée de Gironde, membre du Conseil du HCERES au titre des
parlementaires. *A suivre*

*La suite sur ton site*

Le Haut Conseil fonde son action sur les principes d’objectivité, de
transparence et d’égalité de traitement entre les structures examinées. Il
veille à la prévention des conflits d’intérêts dans la constitution des
comités d’experts chargés de conduire les évaluations. Il peut conduire
directement des évaluations ou s’assurer de la qualité des évaluations
réalisées par d’autres instances en validant les procédures retenues.

*Renvoi sur ton site*

http://www.annechristinelang.fr/inauguration-du-hceres-ce-matin/

*DISTRIBUTION DE LIVRES ET FETES DE CRECHES*

En cette fin d’année scolaire, distribution de livres dans les quatre
jardins d'enfants de Paris Habitat à l'initiative de la Caisse des Ecoles
du 13e.

Cette distribution de livres est une des nombreuses initiatives de
proximité menées par la Caisse, en concertation avec les parents et les
directeurs réunis au sein du comité de gestion auquel nous sommes tous très
attachés.

C'est ce que nous avons souhaité rappeler au comité de gestion en votant à
l'unanimité le vœu de la FCPE du 13 qui s'inquiète des conséquences de la
réforme de la restauration scolaire et souhaite approfondir la concertation.

*Photo*

*CONSEIL DE PARIS*

Le Conseil de Paris s'est tenu avec de nombreuses délibérations à l'ordre
du jour : examen du compte administratif et du budget supplémentaire,
création d'une brigade de lutte contre les incivilités pour une action
municipale plus réactive et plus efficace, nouvelle organisation des
centres d’animation et plan parisien de l'insertion par l'emploi (PPIE)…

C'est dans le cadre du PPIE que s'inscrit l'aide apportée par la Ville de
Paris à la candidature de l’expérimentation zéro chômage en finançant un
emploi entièrement dédié à cette expérimentation.

-- 
Marc Godin
41 rue Georges Politzer
94110 Arcueil
Tél : 09 51 22 80 44
06 88 18 81 76